Mental Health Promotion Education in Multicultural Settings.

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Autor/in	Khanlou, Nazilla
Titel	Mental Health Promotion Education in Multicultural Settings.
Quelle	In: Nurse Education Today, 23 (2003) 2, S.96-103Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-6917
Schlagwörter	Adolescent Development; Cultural Influences; Cultural Pluralism; Foreign Countries; Health Promotion; Higher Education; Mental Health; Nursing Education; Systems Approach; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cultural influence; Kultureinfluss; Kulturpluralismus; Ausland; Gesundheitsfürsorge; Gesundheitshilfe; Reihenuntersuchung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Psychohygiene; Pflegepädagogik; Systemischer Ansatz; Kanada
Abstract	A mental health promotion perspective provides a system-based understanding of relationships between culture and health. Educating nurses for multicultural practice should adopt an interdisciplinary approach that fosters critical awareness of diverse influences on mental health and their intersections. (Contains 38 references.) (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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