Arts-Based Research as an Unknowable Text.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Springgay, Stephanie
Titel	Arts-Based Research as an Unknowable Text.
Quelle	In: Alberta Journal of Educational Research, 48 (2002) 3Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-4805
Schlagwörter	Stellungnahme; Consciousness Raising; Data Interpretation; Educational Research; Innovation; Qualitative Research; Research Methodology; Visual Arts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bewusstseinsbildung; Data evaluation; Datenauswertung; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Qualitative Forschung; Research method; Forschungsmethode; Optische Gestaltung
Abstract	In arts-based research, the mode of inquiry through an art form generates new insights that would not have been revealed through a traditional written format. Three sets of criteria for evaluating arts-based research are presented that privilege the written word. Additional criteria are offered for visual arts-based research. (Contains 22 references.) (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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