Walking a Policy Tightrope: Balancing Educational Opportunity and Criminal Justice in Federal Student Financial Aid.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Brown, M. Christopher, II; Lane, Jason E.; Rogers, Kimberly R.
Titel	Walking a Policy Tightrope: Balancing Educational Opportunity and Criminal Justice in Federal Student Financial Aid.
Quelle	In: Journal of Negro Education, 71 (2002) 3, S.233-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-2984
Schlagwörter	Access to Education; Criminal Law; Federal Aid; Higher Education; Minority Groups; Public Policy; Racial Discrimination; Student Financial Aid; Substance Abuse + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Strafrecht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Ethnische Minderheit; Öffentliche Ordnung; Racial bias; Rassismus; Finanzielle Beihilfe; Studienfinanzierung; Studienförderung; Drug use; Drug consomption; Drogenkonsum
Abstract	The Higher Education Act's Drug-Free Student Aid Provision denies federal aid to anyone convicted of possessing or selling controlled substances. The criminalization of certain offenses and exclusion of others appears to accompany unstated racial and socioeconomic biases. Because minority and poor people are more likely to be convicted of drug possession and sale, adopting this public policy may disallow college access to those who would benefit most. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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