Not All School Dropouts Are the Same: Ethnic Differences in the Relation between Reason for Leaving School and Adolescent Substance Use.

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Autor/inn/en	Aloise-Young, Patricia A.; Chavez, Ernest L.
Titel	Not All School Dropouts Are the Same: Ethnic Differences in the Relation between Reason for Leaving School and Adolescent Substance Use.
Quelle	In: Psychology in the Schools, 39 (2002) 5, S.539-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-3085
Schlagwörter	Cultural Differences; Dropout Characteristics; Dropouts; High School Students; High Schools; Mexican Americans; Predictor Variables; Substance Abuse + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kultureller Unterschied; Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Hispanoamerikaner; Prädiktor; Drug use; Drug consomption; Drogenkonsum
Abstract	Explores the relation between reason for dropping out and substance use in Mexican American and White adolescents. Results revealed that for Mexican American adolescents, substance use was highest among those who left school to be with their friends and lowest among those who left for family-related reasons. Among White adolescents, there were no significant differences. (Contains 21 references and 2 tables.) (GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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