Families and Early Intervention Professionals in Rural Areas: Unique Challenges.

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Autor/inn/en	Jephson, Melanie B.; Russell, Kendra P.; Youngblood, L. A.
Titel	Families and Early Intervention Professionals in Rural Areas: Unique Challenges.
Quelle	In: Rural Special Education Quarterly, 20 (2001) 3, S.20-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8756-8705
Schlagwörter	Access to Health Care; Child Caregivers; Disabilities; Early Intervention; Family Attitudes; Family Needs; Geographic Isolation; Rural Areas; Rural Family; Social Support Groups; Young Children; Texas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Caregiver; Caregivers; Carer; Child; Children; Kinderbetreuung; Handicap; Behinderung; Rural area; Ländlicher Raum; Landfamilie; Social support; Soziale Unterstützung; Frühe Kindheit
Abstract	Interviews and focus groups with 50 professionals and 7 parents of children with special needs examined challenges faced by families and early intervention professionals in rural East Texas. Challenges identified by families included transportation, housing, access to medical care, and feelings of isolation. Professionals identified the lack of resources and training. Includes recommendations for training. (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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