Teaching Genres: A Bakhtinian Approach.

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Autor/in	Rockwell, Elsie
Titel	Teaching Genres: A Bakhtinian Approach.
Quelle	In: Anthropology & Education Quarterly, 31 (2000) 3, S.260-82Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-7761
Schlagwörter	Case Studies; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Speech Communication; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Ausland; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Discusses the cultural/historical nature of teaching, drawing on Bakhtin's theory of speech genres to approach classroom discourse as a composite genre reflecting the history of teaching in each locality. Analysis of a lesson observed in a rural Mexican school shows how genres drawn from various sources convey different sorts of knowledge as they are woven into ongoing classroom conversation. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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