Fachportal Pädagogik

Die Zeitschrift Anthropology & Education Quarterly ist eine peer-reviewte wissenschaftliche Publikation, die anthropologische Theorien und Methoden zur kritischen Analyse von Bildungspraktiken, -politiken und -prozessen innerhalb und außerhalb formaler Bildungseinrichtungen einsetzt. Das Journal lädt zu vier Arten von Beiträgen ein: empirische Forschungsartikel auf der Grundlage ethnografischer Untersuchungen und anthropologischer Theorie, reflektierende Essays aus dem Feld, kreative Arbeiten wie ethnografische Kurzgeschichten, Gedichte und kreative Sachtexte sowie wissenschaftliche Buchrezensionen. Durch dieses vielfältige Spektrum an Formaten fördert das Journal den interdisziplinären Dialog und vertieft das Verständnis für die kulturellen Dimensionen von Bildung.

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