A College of Education's Technology Journey: From Neophyte to National Leader.

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Autor/inn/en	Lumpkin, Angela; Clay, Matthew N.
Titel	A College of Education's Technology Journey: From Neophyte to National Leader.
Quelle	In: Action in Teacher Education, 23 (2001) 3, S.20-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-6620
Schlagwörter	Computer Uses in Education; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Faculty Development; Grants; Higher Education; Preservice Teacher Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computernutzung; Unterrichtsmedien; Grant; Finanzielle Beihilfe; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes how one college of education built its computer infrastructure and technology expertise. Essential in this process were a commitment on the part of the dean, significant funding, technology training sessions, and the expertise of technology specialists. The integration of technology throughout this college has positioned it to become an innovative leader infusing technology into its educational programs. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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