Reading Images in Optics: Students' Difficulties and Teachers' Views.

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Autor/inn/en	Colin, Philippe; Chauvet, Francoise; Viennot, Laurence
Titel	Reading Images in Optics: Students' Difficulties and Teachers' Views.
Quelle	In: International Journal of Science Education, 24 (2002) 3, S.313-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0950-0693
Schlagwörter	Color; Optics; Science Education; Scientific Literacy; Secondary Education; Teacher Behavior; Visualization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Colour; Farbbezeichnung; Farbe; Optik; Naturwissenschaftliche Bildung; Sekundarbereich; Teacher behaviour; Lehrerverhalten; Visualisation; Visualisierung
Abstract	Focuses on difficulties students have in reading images and understanding a particular domain; e.g., optics and color. Concentrates on the extent to which teachers were conscious of such difficulties and what they suggested doing to avoid possible pitfalls. (Author/MM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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