Editor's Note.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ridge, Stanley G. M.; Makoni, Sinfree; Ridge, Elaine,
Titel	Editor's Note.
Quelle	In: Equity & Excellence in Education, 34 (2001) 3, S.3-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1066-5684
Schlagwörter	Apartheid; Black Students; Change Strategies; College Students; Educational Change; Equal Education; Foreign Countries; Higher Education; South Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Collegestudent; Bildungsreform; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Südafrika; Süd-Afrika; Republik Südafrika; Südafrikanische Republik
Abstract	Introduces a special issue that examines higher education in South Africa 7 years after apartheid and focuses on state-supported institutions, which constitute the main core of higher education in South Africa. Describes factors influencing higher education change and examines three steps taken by the Minister of Education toward the envisaged restructuring. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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