Ability of Panelists To Estimate Item Performance for a Target Group of Candidates: An Issue in Judgmental Standard Setting.

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Autor/inn/en	Plake, Barbara S.; Impara, James C.
Titel	Ability of Panelists To Estimate Item Performance for a Target Group of Candidates: An Issue in Judgmental Standard Setting.
Quelle	In: Educational Assessment, 7 (2001) 2, S.87-97Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1062-7197
Schlagwörter	Estimation (Mathematics); Evaluators; Performance Factors; Reliability; Standards; Test Items + Suchen Sie Ihr Suchwort? Estimation; Mathematics; Schätzung; Leistungsindikator; Reliabilität; Standard; Test content; Testaufgabe
Abstract	Examined the reliability and accuracy of item performance estimates from an Angoff standard setting application with 29 panelists on 1 year and 30 in the next year. Results provide evidence that item performance estimates were both reasonable and reliable. Discusses factors that might have influenced the results. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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