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Autor/inn/enWolfe, Edward W.; Gitomer, Drew H.
TitelThe Influence of Changes in Assessment Design on the Psychometric Quality of Scores.
QuelleIn: Applied Measurement in Education, 14 (2001) 1, S.91-107Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0895-7347
SchlagwörterChange; Performance Based Assessment; Psychometrics; Scores; Scoring; Test Construction; Test Results
AbstractAttempted to improve the measurement quality of a complex performance assessment through principled assessment design using the example of the National Board for Professional Teaching Standards Early Childhood/Generalist examination. All indexes examined improved after revisions were made. Results show the importance of attention to assessment design and scoring processes. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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