A Deans' Grant Initiative for the Twenty-First Century?

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Autor/in	Pugach, Marleen C.
Titel	A Deans' Grant Initiative for the Twenty-First Century?
Quelle	In: Teacher Education and Special Education, 24 (2001) 3, S.256-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0888-4064
Schlagwörter	Stellungnahme; College School Cooperation; Disabilities; Federal Aid; Federal Programs; Grants; Higher Education; Minority Groups; Multicultural Education; Preservice Teacher Education; Service Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Grant; Finanzielle Beihilfe; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Ethnische Minderheit; Multikulturelle Erziehung; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Service-Learning
Abstract	This article poses three scenarios for national personnel preparation initiatives that would parallel the structure of the former Deans' Grants: a national initiative on the intersection of disability and diversity, a national initiative on school-university partnerships and disability, and a national initiative on service learning and disability. (Contains one reference.) (Author/CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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