Student Responses to Collaborating and Learning in a Web-based Environment.

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Autor/inn/en	Oliver, R.; Omari, A.
Titel	Student Responses to Collaborating and Learning in a Web-based Environment.
Quelle	In: Journal of Computer Assisted Learning, 17 (2001) 1, S.34-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0266-4909
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Cooperative Learning; Higher Education; Learner Controlled Instruction; Nontraditional Education; Problem Solving; Student Reaction; Teaching Methods; Undergraduate Students; World Wide Web + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Kooperatives Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Problemlösen; Schülerkritik; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; World Wibe Web
Abstract	Describes a study which explored undergraduate students' reactions to a Web-based environment supporting problem-based learning. Findings revealed that while the majority of students saw value to be gained from learning in a student-centered, collaborative setting, many expressed preference for learning in the more conventional teacher-directed forms. Results did not reveal any discernible development of problem-solving skills. (AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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