Higher Validity in the Face of Lower Reliability: Another Look.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Frary, Robert B.
Titel	Higher Validity in the Face of Lower Reliability: Another Look.
Quelle	In: Applied Measurement in Education, 13 (2000) 3, S.249-53Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-7347
Schlagwörter	Equations (Mathematics); Prediction; Reliability; Scores; Test Construction; Test Items; Validity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Equations; Mathematics; Gleichungslehre; Vorhersage; Reliabilität; Testaufbau; Test content; Testaufgabe; Gültigkeit
Abstract	Characterizes the circumstances under which validity changes may occur as a result of the deletion of a predictor test segment. Equations show that, for a positive outcome, one should seek a relatively large correlation between the scores from the deleted segment and the remaining items, with a relatively low correlation between scores from the deleted segment and the criterion. (Author/SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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