Community College Faculty Governance Leaders: Results of a National Survey.

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Autor/inn/en	Pope, Myron L.; Miller, Michael T.
Titel	Community College Faculty Governance Leaders: Results of a National Survey.
Quelle	In: Community College Journal of Research and Practice, 24 (2000) 8, S.627-638Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1066-8926
Schlagwörter	College Faculty; Communication Skills; Community Colleges; Governance; Leadership Qualities; Leadership Responsibility; Teacher Attitudes; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Kommunikationsstil; Community college; Community College; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Führungseigenschaft; Lehrerverhalten
Abstract	Profiles individuals in the faculty governance leadership position, based on survey responses from 244 faculty governance leaders, including their written and oral communication apprehension levels, and the relationship of this apprehension to job-related stressors. States that effective communication is paramount to faculty governance unit leader success. (Contains 27 references.) (VWC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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