Spirituality and Emancipatory Adult Education in Women Adult Educators for Social Change.

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Autor/in	Tisdell, Elizabeth J.
Titel	Spirituality and Emancipatory Adult Education in Women Adult Educators for Social Change.
Quelle	In: Adult Education Quarterly, 50 (2000) 4, S.308-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0741-7136
Schlagwörter	Adult Education; Adult Educators; Females; Social Change; Spirituality + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Adult education teacher; Adult education; Teacher; Teachers; Adult educator; Erwachsenenbildner; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Weibliches Geschlecht; Sozialer Wandel; Spiritualität
Abstract	Interviews with 16 female adult educators brought up in particular spiritual traditions uncovered 5 themes of spiritual experience: (1) spiral process of reframing spiritual values; (2) life force, interconnectedness, and wholeness; (3) pivotal experience of a perceived higher power; (4) development of authentic identity; and (5) a way of life requiring inner reflection and social action. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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