Spanish Renditions of Well-Known Stories and Novels.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schon, Isabel
Titel	Spanish Renditions of Well-Known Stories and Novels.
Quelle	In: Journal of Adolescent & Adult Literacy, 43 (2000) 7, S.670-74Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1081-3004
Schlagwörter	Stellungnahme; Bibliografie; Adolescent Literature; Classics (Literature); Reading Material Selection; Reading Materials; Secondary Education; Spanish; Spanish Speaking; Translation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Sekundarbereich; Spanisch
Abstract	Argues that recent translations of works into Spanish are a great way to engage Spanish-speaking adolescents in the reading process. Offers brief descriptions of 16 such books that offer appeal for reluctant readers, accessible adventures, books about trendy subjects of interest to adolescents, and engrossing renditions of classics by world renowned authors. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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