A Fuzzy Student Modeling with Two Intelligent Agents.

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Autor/in	Huang, Mu-Jung
Titel	A Fuzzy Student Modeling with Two Intelligent Agents.
Quelle	In: Journal of Educational Computing Research, 21 (1999) 1, S.99-113Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0735-6331
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Computer Managed Instruction; Concept Mapping; Diagrams; Expert Systems; Information Theory; Intelligent Tutoring Systems; Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computer-assisted instruction; Concept Map; Charts; Diagram; Diagramm; Tabellarische Überischt; Tabelle; Expert system; Expertensystem; Informationstheorie; Intelligentes Tutorsystem; Analogiemodell
Abstract	A new fuzzy student modeling method with two intelligent agents, a diagnosis agent and a learning agent, are suggested by this article for several aspects of student modeling in Intelligent Tutoring Systems. Also integrated are fuzzy theories and Fuzzy-Hasse diagrams for student modeling. (Author/AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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