Data Analysis Method for Evaluating Dialogic Learning.

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Autor/inn/en	Sarja, Anneli; Janhonen, Sirpa
Titel	Data Analysis Method for Evaluating Dialogic Learning.
Quelle	In: Nurse Education Today, 20 (2000) 2, S.106-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-6917
Schlagwörter	Communication Research; Data Analysis; Dialogs (Language); Foreign Countries; Higher Education; Nursing Education; Research Methodology; Finland + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsforschung; Auswertung; Dialog; Dialogs; Dialogue; Dialogues; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Pflegepädagogik; Research method; Forschungsmethode; Finnland
Abstract	Describes a method for analyzing learning that takes place through dialogue, which requires voice analysis and attention to the connection between speaker and speech and between speech parts and whole. Presents three stages of analysis: limiting the object of discussion, analyzing utterances, and identifying individual self-realization. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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