Faculty Members' Provision of Instructional Accommodations to Students with LD.

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Autor/inn/en	Bourke, Andrew B.; Strehorn, K. C.; Silver, Patricia
Titel	Faculty Members' Provision of Instructional Accommodations to Students with LD.
Quelle	In: Journal of Learning Disabilities, 33 (2000) 1, S.26-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-2194
Schlagwörter	Academic Accommodations (Disabilities); College Faculty; College Students; Higher Education; Learning Disabilities; Teacher Attitudes; Teacher Surveys; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning handicap; Lernbehinderung; Lehrerverhalten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	This study surveyed 162 faculty at the University of Massachusetts, Amherst, concerning instructional accommodations for students with learning disabilities. Respondents' beliefs about the helpfulness of and need for instructional accommodations were associated with the faculty provision of accommodations. Also, a perception of support from the university influenced the ease of providing accommodations. (Contains references.) (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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