Trying To Understand Teaching Math for Understanding.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bracey, Gerald W.
Titel	Trying To Understand Teaching Math for Understanding.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 81 (2000) 6, S.473-74Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Rezension; Comparative Education; Definitions; Elementary Education; Foreign Countries; Lesson Plans; Mathematics Instruction; Misconceptions; Teaching Methods; Germany; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Begriffsbestimmung; Elementarunterricht; Ausland; Lesson planning; Unterrichtsplanung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Missverständnis; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Deutschland; USA
Abstract	Reviews evidence that refutes unfavorable portraits of American mathematics teachers in two books, "The Teaching Gap" (James Stigler and James Hiebert) and "Knowing and Teaching Elementary Mathematics" (Liping Ma). Young students' difficulty with the "equals" concept can be addressed by teaching algebraic concepts throughout the elementary years. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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