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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHedeen, Deborah L.; Ayres, Barbara J.
TitelCreating Positive Behavior Support Plans for Students with Significant Behavioral Challenges.
QuelleIn: Rural Special Education Quarterly, 17 (1998) 3-4, S.27-35Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN8756-8705
SchlagwörterBehavior Problems; Case Studies; Educational Cooperation; Elementary School Students; Elementary Secondary Education; Inclusive Schools; Intervention; Prevention; Problem Solving; Rural Education; Rural Schools; Special Education; Student Behavior; Teamwork
AbstractOverviews challenges that rural educators face in meeting the diverse needs of students. A case study illustrates key elements of creating a positive behavior support plan: establishing a collaborative problem-solving team, determining the student's strengths, identifying the purpose of the negative behavior, identifying prevention strategies, teaching new skills, and responding to behavioral challenges in supportive ways. (LP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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