Computer Mediation for Learning and Play.

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Autor/inn/en	Blanton, William E.; Greene, Melanie W.; Cole, Michael
Titel	Computer Mediation for Learning and Play.
Quelle	In: Journal of Adolescent & Adult Literacy, 43 (1999) 3, S.272-78Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1081-3004
Schlagwörter	After School Programs; Computer Mediated Communication; Computer Uses in Education; Decision Making; Early Adolescents; Enrichment Activities; Intermediate Grades; Problem Solving; Program Descriptions; Program Effectiveness; School Community Relationship; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? After school education; After-school programs; Program; Programs; Programme; Außerschulische Jugendbildung; Programm; Computerkonferenz; Computernutzung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Bereicherungsprogramm; Mittelstufe; Problemlösen; Sekundarbereich
Abstract	Describes and discusses "The Fifth Dimension," a distributed literacy consortium of after-school enrichment programs that involve cooperation between local community organizations affiliated with colleges and universities, in which children engage in activities using a variety of multimedia equipment and software. Notes the program is a useful intervention for solving many cognitive, social, and personal problems of young adolescents. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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