Religion Comes to School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sewall, Gilbert T.
Titel	Religion Comes to School.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 81 (1999) 1, S.10-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Curriculum; Elementary Secondary Education; Moral Values; Progressive Education; Protestants; Public Schools; Religion; Religious Differences; State Church Separation; Work Ethic + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Moral value; Ethischer Wert; Reformpädagogik; Progressive Erziehung; Protestantism; Protestantismus; Public school; Öffentliche Schule; Kirche-Staat-Beziehung; Arbeitsethos
Abstract	One cannot reflect on centuries of accumulated religious wisdom without experiencing a deepened sense of personal meaning and purpose--a phenomenon often marginalized in progressive education. Contemporary issues have religious dimensions. The four essays assembled in this special section consider religion's role in public education from different perspectives. Contains 16 references. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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