"Playing between Classes": America's Troubles with Class, Race, and Gender in a Black High School and Community.

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Autor/in	Cousins, Linwood H.
Titel	"Playing between Classes": America's Troubles with Class, Race, and Gender in a Black High School and Community.
Quelle	In: Anthropology & Education Quarterly, 30 (1999) 3, S.294-316Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-7761
Schlagwörter	Black Culture; Black Students; Ethnography; High School Students; High Schools; Public Policy; Racial Identification; Sex Differences; Social Class; Urban Schools; Urban Youth + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ethnografie; High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Öffentliche Ordnung; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Social classes; Soziale Klasse; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule; Youth; Jugend
Abstract	Presents an ethnographic portrait of class as it unfolds with race and gender in a black high school and community. Uses a cultural and relational framework to explore how students play between classes in ways that impact structural analyses of class and their implications for public policy. Contains 72 references. (Author/SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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