Dissin'"the Standard": Ebonics as Guerilla Warfare at Capital High.

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Autor/in	Fordham, Signithia
Titel	Dissin'"the Standard": Ebonics as Guerilla Warfare at Capital High.
Quelle	In: Anthropology & Education Quarterly, 30 (1999) 3, S.272-93Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-7761
Schlagwörter	Black Culture; Black Dialects; Black Students; High School Students; High Schools; Speech; Urban Schools; Urban Youth + Suchen Sie Ihr Suchwort? High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Speaking; Sprechen; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule; Youth; Jugend
Abstract	Analyzes the discourse styles, including linguistic practices, of African-American students at an urban high school. Concludes that students use Ebonics or Black English as the norm against which students evaluate other speech practices and that students construct standard English as a vernacular, a discourse to be disrespected ("dissed"). (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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