And the Winner Is: Children's Literature Awards and Accolades.

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Autor/in	Zeece, Pauline Davey
Titel	And the Winner Is: Children's Literature Awards and Accolades.
Quelle	In: Early Childhood Education Journal, 26 (1999) 4, S.233-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1082-3301
Schlagwörter	Books; Childrens Literature; Early Childhood Education; Literary Awards; Literature Reviews; Preschool Teachers; Teacher Role; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Book; Buch; Monographie; Monografie; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Pre-school education; Preschool education; Erzieher; Erzieherin; Kindergärtnerin; Vorschulerziehung; Vorschule; Lehrerrolle; Frühe Kindheit
Abstract	States that early-childhood professionals play an important role in connecting children to quality literature. Presents an overview of children's book awards and selection criteria. Includes strategies for using award-winning literature with young readers and listeners. (LBT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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