Gender Differences in Approaches to Learning: Across Cultures.

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Autor/in	Akande, Adebowale
Titel	Gender Differences in Approaches to Learning: Across Cultures.
Quelle	In: Early Child Development and Care, 151 (1999), S.57-76Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0300-4430
Schlagwörter	Comparative Education; Cultural Differences; Early Adolescents; Foreign Countries; Learning Motivation; Learning Strategies; Males; Sex Differences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Kultureller Unterschied; Ausland; Motivation for studies; Lernmotivation; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Male; Männliches Geschlecht; Sex difference; Geschlechtsunterschied
Abstract	Used Learning Process Questionnaire to examine urban South African students' endorsement of various learning approaches. Found that strategies used by students in Western educational contexts were similar to those used by African counterparts. Urban South African responses, compared with counterparts from Nigeria, Australia, and Hong Kong, indicated that the belief in greater male variability may not generalize across cultures. (Author/KB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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