Employability Skills: From Corporate "Wish List" to Government Policy.

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Autor/in	Taylor, Alison
Titel	Employability Skills: From Corporate "Wish List" to Government Policy.
Quelle	In: Journal of Curriculum Studies, 30 (1998) 2, S.143-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0272
Schlagwörter	Economic Factors; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Employment Potential; Foreign Countries; Policy Formation; Politics of Education; School Business Relationship; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökonomischer Faktor; Politics of education; Bildungspolitik; Arbeitsmarktbezogene Qualifikation; Beschäftigungsfähigkeit; Ausland; Politische Betätigung; Educational policy; Kanada
Abstract	Considers a case of corporate involvement in education by tracing an employability-skills profile from its development by a corporate-sponsored group through local implementation. Shows the processes and strategies adopted by business leaders, and critiques the discourse of employability skills by indicating what is left out or obscured. (DSK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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