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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBerge, Zane L.
TitelInteraction in Post-Secondary Web-Based Learning.
QuelleIn: Educational Technology, 39 (1999) 1, S.5-11Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1962
SchlagwörterComputer Assisted Instruction; Computer Mediated Communication; Distance Education; Feedback; Instructional Design; Interaction; Interpersonal Relationship; Learner Controlled Instruction; Postsecondary Education; Teacher Guidance; Teacher Role; World Wide Web
AbstractDiscusses interaction in Web-based distance education for post-secondary students. Topics include designing interaction; asynchronous versus synchronous communication; individual, small group, and mass communications; interpersonal and intrapersonal interaction; teacher-directed versus student self-directed learning; task/content interaction versus social interaction; and feedback. (LRW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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