Female Education and Development in Asia. Essay Review.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ross, Heidi
Titel	Female Education and Development in Asia. Essay Review.
Quelle	In: Comparative Education Review, 43 (1999) 1, S.110-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4086
Schlagwörter	Rezension; Access to Education; Birth Rate; Book Reviews; Economic Development; Education Work Relationship; Empowerment; Females; Foreign Countries; Human Capital; Outcomes of Education; Personal Autonomy; Womens Education; Asia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Book reviewing; Book review; Rezension; Wirtschaftsentwicklung; Weibliches Geschlecht; Ausland; Humankapital; Lernleistung; Schulerfolg; Individuelle Autonomie; 'Women''s education'; Frauenbildung; Asien
Abstract	Review of "Women, Education, and Development in Asia: Cross-National Perspectives" (Grace Mak, editor) and "Girls' Schooling, Women's Autonomy and Fertility Change in South Asia" (Roger Jeffery, Alaka Basu, editors) discusses the unpredictable impact of schooling on women, a critical gender-based perspective on human capital theory, effects of schooling on fertility, and women as agents of development. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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