A Touch of...Class! A l'attaque contre les prepositions (Attack on Prepositions!)!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Roy, Sylvie
Titel	A Touch of...Class! A l'attaque contre les prepositions (Attack on Prepositions!)!
Quelle	In: Canadian Modern Language Review, 55 (1998) 2, S.283-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0008-4506
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Classroom Techniques; French; Grammar; Language Research; Prepositions; Second Language Instruction; Second Languages; Sentence Structure; Verbs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Klassenführung; Französisch; Grammatik; Sprachforschung; Fremdsprachenunterricht; Second language; Zweitsprache; Satzbau; Satzstruktur
Abstract	Describes a technique for teaching the French prepositions "a and de" by explaining the syntactic process implicit in verbs that are followed by those prepositions. Outlines sentence structure based on several verb types. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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