Adult Learning: "A Key for the Twenty-first Century": Reflections on the UNESCO Fifth International Conference 1997.

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Autor/in	Forrester, Keith
Titel	Adult Learning: "A Key for the Twenty-first Century": Reflections on the UNESCO Fifth International Conference 1997.
Quelle	In: International Journal of Lifelong Education, 17 (1998) 6, S.423-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-1370
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Learning; Change Strategies; Conferences; Cultural Context; Futures (of Society); Global Approach; Popular Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adulte education; Adult training; Erwachsenenbildung; Lösungsstrategie; Future; Society; Zukunft; Globales Denken; Befreiungspädagogik
Abstract	Reviews the cultural and global context of the fifth International Conference on Adult Education; assesses the conference declaration and agenda for the future; and questions whether the recommendations are bold and radical enough to address wider intellectual and ideological issues. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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