A Community-Based Programme for the Prevention of Burns and Scalds to Pre-School Children.

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Autor/inn/en	Harre, Niki; Polzer-Debruyne, Andrea
Titel	A Community-Based Programme for the Prevention of Burns and Scalds to Pre-School Children.
Quelle	In: Early Child Development and Care, 142 (1998), S.9-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0300-4430
Schlagwörter	Caregivers; Child Health; Child Welfare; Foreign Countries; Health Programs; Parent Responsibility; Parent Role; Preschool Children; Preschool Education; Safety; New Zealand + Suchen Sie Ihr Suchwort? Caregiver; Carer; Betreuungsperson; Pfleger; Kindeswohl; Ausland; Parental role; Elternrolle; Pre-school age; Preschool age; Child; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Sicherheit; Neuseeland
Abstract	A New Zealand program was designed to reduce burn and scald hazards in the home. Seven groups of parents and caregivers of preschool children participated. Three months after the program, selected participants had sustained 68% of the positive practice changes they had made. Evaluation also noted barriers to participant change and strengths and weaknesses of community-based educators. (JPB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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