Challenges of Designing the Next Generation of America's Schools.

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Autor/in	Duke, Daniel L.
Titel	Challenges of Designing the Next Generation of America's Schools.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 79 (1998) 9, S.688-93Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Architecture; Design Requirements; Diversity (Student); Educational Change; Educational Environment; Educational Facilities; Educational Objectives; Educational Planning; Elementary Secondary Education; School Safety; Standards + Suchen Sie Ihr Suchwort? Architektur; Design preferences; Gestaltungsmittel; Bildungsreform; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Bildungsstätte; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsplanung; Standard
Abstract	The Thomas Jefferson Center for Educational Design at the University of Virginia, with associates representing architecture, business, education, engineering, sociology, and technology, wants to redesign both schools and schooling. The goal is to raise standards without destroying hope, promote responsibility without sacrificing safety, expand technology without diminishing relationships, and enhance community without abandoning diversity. (10 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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