The Amylase Project: Creating a Classroom of Biotechnologists.

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Autor/in	Sweeney, Diane
Titel	The Amylase Project: Creating a Classroom of Biotechnologists.
Quelle	In: American Biology Teacher, 60 (1998) 2, S.122-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-7685
Schlagwörter	Biochemistry; Biology; Biotechnology; DNA; Enzymes; Hands on Science; Laboratory Experiments; Learning Modules; Microbiology; Molecular Biology; Science Activities; Science Instruction; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biochemie; Biologie; Biotechnologie; Desoxyribonukleinsäure; Laboratory work; Laborarbeit; Learning module; Lernmodul; Mikrobiologie; Molekularbiologie; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sekundarbereich
Abstract	A biotechnologist-turned-teacher introduces a series of laboratory modules incorporating concepts from microbiology, cellular biology, molecular biology, biochemistry, and evolution. The Amylase Project aims to distill the biotechnology process into a few short steps using amylase, the easiest enzyme to detect of those commonly produced by microorganisms. Description of modules includes enrichment possibilities. (PVD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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