The Missing Piece of the School Improvement Puzzle.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Doss, David A.
Titel	The Missing Piece of the School Improvement Puzzle.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 79 (1998) 8, S.592-95Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Change Strategies; Educational Improvement; Educational Planning; Elementary Secondary Education; Models; Problem Solving; Program Design + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Bildungsplanung; Analogiemodell; Problemlösen; Programme design; Programmaufbau; Programmplanung
Abstract	Only by providing schools with a choice of valid, well-supported models of schooling can we make the change process manageable for school personnel and satisfy the conflicting demands of the public. Education professionals have the expertise to sort through the many puzzle pieces of school reform and assemble coherent, detailed schooling images suitable for the 21st century. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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