Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEgger, John B.
TitelClarifying and Teaching Bohm-Bawerk's "Marginal Pairs."
QuelleIn: Journal of Economic Education, 29 (1998) 1, S.32-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-0485
SchlagwörterConsumer Economics; Cost Indexes; Economics Education; Higher Education; Interest (Finance); Investment; Purchasing; Social Behavior; Social Science Research; Social Theories; Supply and Demand; Teacher Effectiveness; Teaching Methods
AbstractBriefly defines and provides some background on Eugen von Bohm-Bawerk's "marginal pairs" theory of pricing. Asserts that Bohm-Bawerk's theory is a good introduction to the Austrian school of economics and illustrates the differences between this approach and neoclassical economic theory. Includes several graphs and tables of data. (MJP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Journal of Economic Education" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: