Development of Students' Spatial Thinking in a Unit on Geometric Motions and Area.

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Autor/inn/en	Clements, Douglas H.; Battista, Michael T.; Sarama, Julie; Swaminathan, Sudha
Titel	Development of Students' Spatial Thinking in a Unit on Geometric Motions and Area.
Quelle	In: Elementary School Journal, 98 (1997) 2, S.171-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-5984
Schlagwörter	Area; Elementary School Mathematics; Elementary School Students; Grade 3; Mathematical Concepts; Motion; Performance Factors; Primary Education; Sex Differences; Spatial Ability; Thinking Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fläche; Elementare Mathematik; Schulmathematik; School year 03; 3. Schuljahr; Schuljahr 03; Bewegungsablauf; Leistungsindikator; Primarbereich; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Räumliches Vorstellungsvermögen; Denkfähigkeit
Abstract	Studied the development of third graders' spatial thinking during an instructional unit on area and motion. Found strong positive effects on the transformation of internalized images. Found initial gender differences in spatial thinking, but both boys and girls made substantial gains during instruction. Students applied a unitizing operation to construct spatial and numerical units and "units of units." (Author/KB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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