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Autor/inStrother, Phyllis
TitelA Jump Start Zinger.
QuelleIn: Gifted Child Today Magazine, 20 (1997) 3, S.34-37Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1076-2175
SchlagwörterEnglish Curriculum; English Instruction; Gifted; High Schools; Independent Study; Mentors; Research Projects; Talent
AbstractDescribes a program that uses independent study in English to engage gifted high school students. The program requires students to leave school to research a topic of choice, present the acquired knowledge, and determine their own grades. The students pursue their projects with the help of mentors. (CR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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