Educational Planning and Its Implementation in Trinidad and Tobago.

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Autor/in	London, Norrel A.
Titel	Educational Planning and Its Implementation in Trinidad and Tobago.
Quelle	In: Comparative Education Review, 41 (1997) 3, S.314-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4086
Schlagwörter	Educational Planning; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Government Role; Policy Analysis; Politics of Education; Trinidad and Tobago + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsplanung; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Politikfeldanalyse; Educational policy; Trinidad und Tobago
Abstract	Case study of educational planning in Trinidad and Tobago focuses on "Report of the National Task Force on Education" (1994), known locally as the White Paper on Education or Keller Report. Examines how the White Paper captures current theory and practice in educational planning, its chances of successful implementation, and role of the state and its concerns with legitimacy. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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