"Training-on-Demand": A Model for Technology Staff Development.

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Autor/in	Boyd, Enola G.
Titel	"Training-on-Demand": A Model for Technology Staff Development.
Quelle	In: Educational Technology, 37 (1997) 4, S.46-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1962
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Group Instruction; Inservice Teacher Education; Instructional Effectiveness; Models; Public Schools; Staff Development; Teaching Methods; Technological Literacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Gruppenunterricht; Lehrerfortbildung; Unterrichtserfolg; Analogiemodell; Public school; Öffentliche Schule; Personnel development; Personalentwicklung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Technisches Wissen
Abstract	The Ralls Independent School District (Texas) implemented a technology staff development program ("Training-on-Demand") designed to provide ample and effective training in technology. Describes the staff development model's three component approach: whole-group instruction, written procedures, and one-on-one or small-group sessions; outline of future goals; and recommendations for replicating the model. (PEN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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