A New Look at School Failure and School Success.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Glasser, William
Titel	A New Look at School Failure and School Success.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 78 (1997) 8, S.596-602Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Divorce; Elementary Secondary Education; Failure; Interpersonal Competence; Psychological Needs; Satisfaction; Student Attitudes; Student Motivation; Success; Teacher Attitudes; Teacher Effectiveness + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ehescheidung; Interpersonale Kompetenz; Zufriedenheit; Schülerverhalten; Schulische Motivation; Erfolg; Lehrerverhalten; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg
Abstract	The cause of school and marriage failure is that most people practice stimulus-response psychology. Choice theory helps nurture the warm, supportive human relationships that students need for school success and couples need for marital success. Satisfying four basic psychological needs (for belonging, power, freedom, and fun) helps humans create "quality worlds." (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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