Boston's Lewenberg Middle School Delivers Success.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	O'Donnell, Mark D.
Titel	Boston's Lewenberg Middle School Delivers Success.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 78 (1997) 7, S.508-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Adventure Education; Desegregation Effects; Discovery Learning; Educational Objectives; Intermediate Grades; Learning Activities; Middle Schools; Physical Education; Program Descriptions; Urban Schools; Massachusetts (Boston) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adventure pedagogics; Abenteuerpädagogik; Erlebnispädagogik; Entdeckendes Lernen; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Mittelstufe; Lernaktivität; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule; Körpererziehung; Sportunterricht; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	Describes how a neglected Boston middle school transformed itself into an inviting, tree-lined campus with comfortable reading and study areas and an exemplary physical education program. Project Adventure is an intense six-week physical training course that teaches advanced rock-climbing skills. With classmates' encouragement, participants overcome fear and doubt and carry their new-found confidence into the classroom. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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