Student Performances on the Science Processes of Recording Data, Analyzing Data, Drawing Conclusions, and Providing Evidence.

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Autor/inn/en	Germann, Paul J.; Aram, Roberta J.
Titel	Student Performances on the Science Processes of Recording Data, Analyzing Data, Drawing Conclusions, and Providing Evidence.
Quelle	In: Journal of Research in Science Teaching, 33 (1996) 7, S.773-98Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4308
Schlagwörter	Alternative Assessment; Data Analysis; Data Collection; Data Interpretation; Evaluation; Grade 7; Science Process Skills; Scientific Methodology; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auswertung; Data capture; Datensammlung; Data evaluation; Datenauswertung; Evaluierung; School year 07; 7. Schuljahr; Schuljahr 07; Sekundarbereich
Abstract	Reports on a study undertaken to develop research rubrics for a performance assessment of science processes and evaluate seventh-grade science students' ability to perform them. Focuses on the processes of recording data, analyzing data, drawing conclusions, and providing evidence. Reports that only 61% of the students performed the activity and recorded data successfully. Contains 35 references. (Author/JRH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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