Composing a Research Dialogue: University and School Research Communities Encountering a Cultural Shift.

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Autor/inn/en	Allen, JoBeth; Shockley, Betty
Titel	Composing a Research Dialogue: University and School Research Communities Encountering a Cultural Shift.
Quelle	In: Reading Research Quarterly, 31 (1996) 2, S.220-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0553
Schlagwörter	Stellungnahme; College School Cooperation; Discourse Communities; Elementary Secondary Education; Higher Education; Reading Research; Research Methodology; Researchers; Teacher Researchers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Leseforschung; Research method; Forschungsmethode; Researcher; Forscher; Lehrerforschung
Abstract	Discusses the shifting educational research culture. Notes that the very definitions of "research" and "researcher" have been challenged. Discusses composing research communities, the politics of methodology, written discourse communities, and composing a research agenda. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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