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Autor/inn/enSorensen, Marianne; Krahn, Harvey
TitelAttitudes toward Immigrants: A Test of Two Theories.
QuelleIn: Alberta Journal of Educational Research, 42 (1996) 1, S.3-18Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-4805
SchlagwörterAttitude Change; College Students; Cultural Pluralism; Educational Attainment; Elementary Secondary Education; Employment Problems; Ethnic Bias; Followup Studies; Foreign Countries; High School Graduates; Higher Education; Immigrants; Intergroup Relations; Outcomes of Education; Social Attitudes; Social Theories; Student Attitudes; Canada (Edmonton)
AbstractA seven-year longitudinal study of Edmonton (Alberta) students who were high school seniors in 1985 found that exposure to higher education liberalized student attitudes toward immigrants, that over time individuals who did not continue their education became less accepting of immigrants, and that labor market difficulties and differences in university programs did not affect attitudes toward immigrants. (LP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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