Technology in Teacher Education: From Electronic Tutor to Cognitive Tool. Relevant Readings.

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Autor/in	Reeves, Thomas C.
Titel	Technology in Teacher Education: From Electronic Tutor to Cognitive Tool. Relevant Readings.
Quelle	In: Action in Teacher Education, 17 (1996) 4, S.74-78Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-6620
Schlagwörter	Computer Uses in Education; Educational Change; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Higher Education; Internet; Preservice Teacher Education; Teaching Methods; World Wide Web + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computernutzung; Bildungsreform; Unterrichtsmedien; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; World Wibe Web
Abstract	Examines research that portrays shifts from technology as instructional media to technology as a cognitive tool in teacher education. After discussing various print resources that provide perspective, the paper recommends several World Wide Web sites as entry points to information about innovative educational applications of technology on the Internet. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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