College Students' Misconceptions about Behavior Analysis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lamal, P. A.
Titel	College Students' Misconceptions about Behavior Analysis.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 22 (1995) 3, S.177-80Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0098-6283
Schlagwörter	Behavior Change; Behavior Development; Behavior Modification; Behavioral Science Research; Cognitive Restructuring; Course Content; Developmental Psychology; Higher Education; Reinforcement; Student Attitudes; Student Characteristics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Behaviour modification; Verhaltensänderung; Kursprogramm; Entwicklungspsychologie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Positive Verstärkung; Schülerverhalten
Abstract	Reports on the misconceptions held about behavior analysis among students in two advanced undergraduate courses in behavior modification. Finds that only 3 of 13 common misconceptions were held widely. Reveals that these three misconceptions were resistant to change. (CFR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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